关注高中课程改革的根本性问题--钟启泉教授访谈

摘要：

　　中国普通高中课程改革面临着一系列问题和挑战，离开了高中教育改革的前提性、根本性问题的求解，任何就事论事地探讨课程改革的设问和回答，都是无解的。中国普通高中教育发展正处于十字路口，高中教育是大众基础教育还是精英高中教育，是奠定每一个学生人格和学力发展的基础还是热衷发现和培养拔尖人才是不容回避的问题；高中课程建设的一系列基础研究已刻不容缓，特别是应更加关注对课程标准、学科建制、教师能量的研究；高中课程改革问题的研究应与教师教育问题的研究捆绑在一起，展开持之以恒的系统研究，而儿童学研究、教师学研究、教材学研究是教师教育的生命线。

关键词： 中等学校 课程改革 教育体系 规划设计

作者: HU Huimin 胡惠闵 ZHOU Kunliang 周坤亮

作者单位: Institule of Curriculum and Instruction,East China Normal University,Shanghai,200062,China 华东师范大学课程与教学研究所 上海200062

会议类型: 国内会议

会议名称: 普通高中课程与培养模式多样化国际研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 102-106

在线出版日期: 2012-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）