四地市化学中考与课程标准的一致性研究
本研究采取量化研究和质性研究相结合的方法,利用书伯一致性分析模式,从知识种类一致性、知识深度一致性、知识广度一致性、分布平衡性四个维度出发,分析了S省2010年四地市的化学中考与课程标准的一致性的整体情况和市区特征,并初步研究了评价与课程标准的一致性因素。
化学中考 课程标准 一致性分析模式
张雨强 张志红 周传昌
曲阜师范大学化学与化工学院,山东曲阜273165 西藏大学工学院,西藏拉萨850000 山东省枣庄市教研室,山东枣庄277000
国内会议
桂林
中文
55-66
2012-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)