化学实验能力的表现标准开发的初步设想

摘要：

　　表现标准是某学段的学生在达成内容标准时所应该具有的期望成就水平，它具体规定在达到内容标准时“多好是足够的好”。化学实验能力包含观察能力、操作技能、分析能力、实验数据的处理能力、评价能力、简单实验的设计能力。化学实验能力的表现标准应该包括能力表现说明、作用实例及评注两部分。借鉴美国中学学科能力表现标准等研究成果开发的化学实验能力的表现标准，可以作为化学实验教学与学生实验技能考核的主要依据。

关键词： 中学化学 实验能力 表现标准 开发模式

作者: Yang Xingxing 杨兴兴 Zhang Yuqiang 张雨强

作者单位: Institute of Chemistry and Chemical Engineering,QuFu Normal University,273165 曲阜师范大学化学与化工学院 山东曲阜273165

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国化学课程与教学论学术年会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 331-335

在线出版日期: 2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）