钢结构教学的思考

摘要：

　　针对钢结构课程的内容、特点和教学过程中遇到的问题，改善钢结构课程的教学方法，探讨启发学生、激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，培养学生自学能力的教学方法。

关键词： 高等教育 钢结构课程 教学方法 学习兴趣

作者: 孔丹丹 赵欣 陈向上

作者单位: 河北工业大学土木工程学院 天津300132

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国钢结构协会结构稳定与疲劳分会第12届(ASSF-2010)学术交流会暨教学研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 840-843

在线出版日期: 2012-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）