中国概况课教学及师资问题研究

摘要：

　　对国内多所开设这门课的高校的教师和留学生进行问卷调查，主要是调查教师教育背景、中国概况课课时安排、教学内容以及教材选用标准。通过调查统计，认为当前教学一线对“中国概况”课的认识普遍不足，“中国概况”课教学问题较突出。

关键词： 高等教育 中国概况课程 教学策略 师资队伍

作者: 胡孝群

作者单位: 中央美术学院 人文学院,北京 100102

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届中西亚区域研究及汉语教育国际学术研讨会

会议地点: 乌鲁木齐

会议语种:中文

页码: 103-105

在线出版日期: 2012-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）