基于“长城汉语”多媒体资源的课堂教学模式初探--以中西亚留学生为教学对象
“长城汉语”这种以网络多媒体技术为核心的新型对外汉语教学模式是新形势下对外汉语教学模式的创新。结合中西亚留学生的认知风格、学习特点,尝试将“长城汉语”运用于课堂教学,积极探索适用于中西亚留学生的课堂教学模式。实践证明,这种教学模式确实有助于提高留学生的学习效率和课堂教学质量,也十分适合中西亚留学生进行自主性学习。
留学生教育 对外汉语课程 课堂教学 学习兴趣
包文静 王玮
新疆大学 国际文化交流学院,新疆 乌鲁木齐 830046
国内会议
乌鲁木齐
中文
109-112
2012-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)