新课程背景下高中化学教学之管见
高中化学新课标对化学学习提出了新的要求，强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度，关注学生的学习兴趣和经验；倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。高中化学新课标的理念是“促进每个学生全面而有个性的发展”的理念、“课程整合”的理念、“教学民主”的理念。对于这种改革，要求教师的教育观念、教育方式、教学行为等都要发生很大的转变，使学生由以前的“学会”到“想学”再到“会学”， 即“授人以鱼，亦要授之以渔”。以客观事实为探究知识的基础，以实验现象激发学生的探究兴趣，寓探究式教学法于高中化学教学之中，是培养学生科学素质，促进学生智力发展的有效途径。
高中化学 课程改革 教学方法 学习兴趣
赵福忠
云南省师宗县第一中学
国内会议
开封
中文
119-121
2012-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）