以语言为基础的辅助沟通系统评估模式
辅助沟通系统评估是个复杂且跨专业的过程,过去发表的多个辅助沟通系统评估模式多着重在维持基本沟通需求,而不是将目标放在尽可能发挥个案潜能,将沟通效度最大化。本文所介绍的辅助沟通系统评估模式是建立在交互式沟通目标、详细的认知、语言、感觉、运动能力评估、以及循证实践上。内容包含以循证为基础的各项辅助沟通组成元素介绍。希望藉由提供一结构化的辅助沟通系统评估模式,可帮助在康复科、语言康复及其他相关专业耕耘的人士在临床工作有架构可循,进而加强信心、提供完善的评估服务给个案。
康复医学 辅助沟通系统 评估模式 语言形式
Kay Chen Katya Hill 孙克兴 褚立希
Department of Rehabilitation Science and Technology, University of Pittsburgh, PA, USA;AAC Institute Department of Rehabilitation Science and Technology, University of Pittsburgh, PA, USA;Department of 上海中医药大学康复医学院
国内会议
第五届全国儿童康复、第十二届全国小儿脑瘫康复学术会议暨国际学术交流会议
重庆
中文
153-158
2012-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)