儿科康复治疗师临床技能培训探讨

摘要：

　　儿科康复治疗师培训是提高儿科康复从业人员素质的有效途径之一。四川大学华西第二医院通过几年来在儿科康复治疗师培训的目标、方法、途径上不断探索，在教学内容、教学方法与手段等方面不断改进，取得了良好的教学效果，并建立了有效的教学反馈机制。

关键词： 儿科康复治疗师 临床技能 培训模式 教学体制

作者: LI Na 李娜 WANG Qiu 王秋 ZHANG Li 张莉 MA Dan 马丹 HANG Li-jun 黄莉君 LUO Rong 罗蓉

作者单位: West China Second University Hospital, Sichuan University, Chengdu 6140041, China 四川大学华西第二医院儿科

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届全国儿童康复、第十二届全国小儿脑瘫康复学术会议暨国际学术交流会议

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 211-215

在线出版日期: 2012-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）