缺血缺氧性脑损伤患儿的构音障碍治疗个案报告

摘要：

　　目的：分析缺血缺氧性脑损伤患儿的构音特点，探讨运用感觉刺激、口部肌肉训练、及语音训练技术治疗构音障碍方法和步骤，为脑损伤患儿的言语治疗提供借鉴。<br>　　方法：采用观察法、构音语音评估量表及ICF分别对患儿的口部肌肉运动能力、构音能力、及语言运用能力进行评估，运动口面部感觉刺激、口部肌肉训练及语言训练技术对患儿进行言语治疗。<br>　　结果：缺血缺氧性脑损伤患儿习得性口吃患者认识到口吃发生的心理机制，在没有使用任何辅助药物的情况下，通过元认知干预技术和5次放松训练，患者口吃问题已经基本消除。<br>　　结论：元认知干预技术治疗习得性口吃临床效果显著，适合于普遍推广和使用。

关键词： 缺血缺氧性脑损伤 儿童患者 构音障碍 康复训练 疗效评价

作者: 李孝洁 杜青 周璇 陈楠 邓巍巍 王欢

作者单位: 上海交通大学医学院附属新华医院,200092

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届全国儿童康复、第十二届全国小儿脑瘫康复学术会议暨国际学术交流会议

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 386-386

在线出版日期: 2012-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）