残疾儿童康复教师职前培养的现状分析

摘要：

　　本文分析了残疾儿童康复教师职前培养的现状以及发展趋势，有助于认识残疾儿童康复人才职前培养的不足，着力提高我国儿童康复教育人才培养质量和规模。

关键词： 残疾儿童 康复教师 人才培养 质量保证

作者: 张伟锋

作者单位: 南京特殊教育职业技术学院康复科学系,210038,南京

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届全国儿童康复、第十二届全国小儿脑瘫康复学术会议暨国际学术交流会议

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 430-430

在线出版日期: 2012-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）