90例脑瘫儿童行为问题调查分析

摘要：

　　目的：了解脑瘫儿童行为问题的具体特点,为预防及矫正脑瘫儿童行为问题提供理论依据.<br>　　方法：选择90例不同类型脑瘫患儿,分成痉挛型、不随意运动型、混合型三组,每组患儿30例,男、女各15例,年龄为3-5岁,平均年龄4.12±0.35岁,病情程度为轻、中度.采用Conners父母症状问卷(Parent Symptom Questionnaire,PSQ)对患儿行为问题进行评定.<br>　　结果：脑瘫儿童PSQ六项因子的得分均高于国内常模组,且与国内常模组相比差异均有统计学意义(P＜0.05,0.01).三组不同类型患儿的学习问题、焦虑、冲动-多动和多动指数等四项因子评分比较差异均有统计学意义(P＜0.01,0.05).<br>　　结论：脑瘫儿童行为问题的检出率高于普通儿童，属于行为问题发生的易感人群，应在综合康复治疗过程中给予高度重视。不同类型脑瘫儿童行为问题的检出率及行为问题的具体表现有所不同，因而应采取有针对性的干预与预防措施。

关键词： 小儿脑瘫 行为问题 康复训练 干预措施

作者: 周雪 李晓捷

作者单位: 佳木斯大学康复医学院 佳木斯大学康复医学院;佳木斯大学儿童神经康复实验室 154003

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届全国儿童康复、第十二届全国小儿脑瘫康复学术会议暨国际学术交流会议

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 437-437

在线出版日期: 2012-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）