特殊学校脑瘫儿童步行能量消耗测定重测信度及测量误差研究
目的:明确特殊学校脑瘫儿童步行能量消耗测定重测信度及测量误差.方法:以2010年9月至12月在上海浦东新区特殊学校在校脑瘫儿童为研究对象,共有13例儿童纳入研究,其中男性11例,女性2例;平均(11.2±2.3)岁,范围7.6~14.1岁;双瘫9例,偏瘫2例,共济失调1例,徐动型1例;粗大运动功能分级:Ⅰ级:5例,Ⅱ级:5例,Ⅲ级3例.令受试者在往返50米的步道上连续步行6分钟,测定步行距离、休息与步行时的心率,计算物理消耗指数(Physical cost index,PCI).同一受试者在间隔一周后的相同时间、地点、状况下进行重复测定,通过比较前后测定结果之间的相关性确定重测信度和测量误差.
脑瘫 能量消耗 步行 心率 测量 信度
周美琴 朱晓芸 史惟 冉小华 杨红
上海浦东特殊教育学校 复旦大学附属儿科医院康复中心
国内会议
第五届全国儿童康复、第十二届全国小儿脑瘫康复学术会议暨国际学术交流会议
重庆
中文
480-480
2012-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)