会议专题

汉藏语系语言放置义类持续标记探源

  本文从汉藏语系一些语言中与表示放置义的动词读音相同的持续标记入手,考察这些持续标记在语音、句法等方面的特点,探究其来源,认为它们与中古汉语“著”、现代汉语方言“著”类持续标记之间的对应关系不是巧合而是同源关系,是语言接触造成的。并进一步分析语言接触的途径和特点。

汉藏语系 标记语言 接触分析 同源关系

罗自群

中央民族大学中国少数民族语言与古籍研究所

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汉语方言国际学术研讨会暨全国汉语方言学会第16届年会

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111-111

2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)