幼儿言语测听模式的研究

摘要：

　　目的 针对幼儿寻找一种新的言语测试模式,以便准确了解幼儿言语测试的结果.方法 对2～3岁健听儿童27名,其自闭症测试、孤独症测试,格雷费斯精神发育测试在正常范围,进行封闭项测试(close-set)、开放项测试(open-set)、封闭—开放项测试(close-open-set,CO-set)三种模式下的言语测试.CO-set在封闭项测试模式下,让受试儿童进入测试状态,渐平滑过渡到开放项测试状态.即先用实验用词在封闭项模式下测试幼儿,当幼儿情绪逐渐放松、与测试者配合时,在不移动显示屏的情况下,测试开放项词.

作者: 曹永茂 李骏 朱素琴 常伟 蔡青 杨琨

作者单位: 武汉大学人民医院耳鼻咽喉一头颈外科 武汉 430060

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八次全国听力学及嗓音言语医学暨第五次全国人工听觉技术学术会议

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 22-22

在线出版日期: 2012-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）