浙江省249例聋校学生病因及听力状况调查
目的 分析浙江省聋校学生听力损失的病因、听力状况及语言能力,为因地制宜的开展耳聋的预防和干预工作奠定理论基础,也为从分子水平进行聋病基因诊断和遗传咨询提供临床依据。方法 对浙江省249例聋校学生,采用填写问卷式调查表和电话家访等方式,了解详细的耳聋病史;声导抗和纯音测听检查判断听力损失程度;经全身及耳鼻咽喉科常规检查,排除综合征型耳聋患者。
吴霞 王晓艾 王一鸣 王永华 苏俊
浙江中医药大学听力与言语科学学院 杭州 310053
国内会议
第八次全国听力学及嗓音言语医学暨第五次全国人工听觉技术学术会议
南宁
中文
56-56
2012-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)