民族院校大学英语教学改革实施方略--以西北民族大学为例

摘要：

　　本文将从理论和实践方面探讨民族高等院校的大学英语教学改革实施方略。文中介绍了教学改革的原则：平衡听、说、读、写、译五项技能；强调自主学习；调整评价体系；开发本土化教材。总结了改革的方略：1、教学模式和教学方法改革；2、评估测试体系改革；3、教材改革。

关键词： 少数民族高等院校 大学英语课 教学改革 策略管理

作者: 马纳琴 杨朝继

作者单位: 西北民族大学外国语学院 甘肃兰州 730030 西北民族大学教务处 甘肃兰州 730030

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国少数民族教育学会2012年学术年会

会议地点: 兰州

会议语种:中文

页码: 315-318

在线出版日期: 2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）