从分层次教学谈内高班课堂教学模式构建

摘要：

　　举办内地新疆高中班(以下简称内高班)是党中央、国务院高瞻远瞩，着眼于新疆未来发展和长治久安做出的重大决策，让新疆孩子在内地享受到更优质的教育资源。合理利用资源，探索出适合内高班学生发展的教学方法，教会学生学习，实现课堂优化，课堂高效，是至美重要的。

关键词： 高等教育 课堂教学 模式构建 分层次教学法

作者: 袁英

作者单位: 哈尔滨市第七十三中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国少数民族教育学会2012年学术年会

会议地点: 兰州

会议语种:中文

页码: 14-17

在线出版日期: 2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）