在内地新疆高中班开设拓展型课程《理财学》的意义与实践

摘要：

　　针对内高班学生理财意识薄弱的现状，在学校校本课程开发的前提下，开设拓展型课程《理财学》，从内高班学生身心发展特点和水平的实际出发，通过理财教育，培养学生综合素质。使他们在未来的市场经济社会中，能够适应经济社会生活，科学合理地管理和创造财富，具有较高的生活质量，并有效地推动社会的进一步发展。

关键词： 中等教育 理财学课程 少数民族学生 能力培养

作者: 沈燕芸

作者单位: 上海市七宝中学 201101

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国少数民族教育学会2012年学术年会

会议地点: 兰州

会议语种:中文

页码: 18-23

在线出版日期: 2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）