以督导评估为突破口全面推进素质教育
中小学素质教育督导评估是素质教育政策运行链条中极其重要的一环。文章介绍了加强对学校素质教育督导评估的必要性,对中小学实施素质教育督导评估工作存在的主要问题进行了分析,并提出了以下建议:尽快建立中小学素质教育督导评估指标体系;尽快形成完善的中小学督导评估制度;进一步有效整合中小学素质教育督导评估的力量;进一步改善中小学督导评估的工作方式。
中小学 素质教育 督导评估 体系构建
邱纪明
峡山区岞山街道岞山初级中学
国内会议
北京
中文
311-313
2012-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)