同层次的精神科护士护理文书书写质量分析
目的：在了解执行新的护理文书书写规范后，不同层次精神科护士护理文书书写质量，有针对性地进行培训。对象与方法：在2011年4月～8月精神科出院的病历中书写过护理病历的所有护士。对这些出院的所有护理病历进行了统一检查、评分。结果：不同职称的护士评分结果比较。有显著性差异；不同护龄护士评分结果比较有差异性；不同学历护士评分结果比较无明显差异。结论：10年以上护龄护理师职称者，护理文书书写质量显著高于1-5年护龄护士职称者。应加强岗前培训及考核力度，提高低年资护士的书写水平。
精神科护理 护士工作 文书书写 质量分析
纪香萍 聂文红 杜晓娟
新疆精神卫生中心
国内会议
昆明
中文
97-98
2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）