高校“服务型”机关建设路径探析

摘要：

　　管理是一个系统。本文讨论教育管理归于人本，在于建构学校艺术、科学、生活、社会的教育系统，是教育形式，也是社会模式，必须符合生产形态和经济发展水平，因此，教育作为人本路径，在于社会形式和生活模式的结合，也在于社会经济条件。因此，服务是教育事业发展的重要内涵，也是人的发展属性所在。

关键词： 高等院校 教育管理 服务理念 路径选择

作者: 郑禄红

作者单位: 浙江纺织服装职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012年中国棉纺织行业协会办公室主任工作会议暨信息统计、通讯工作会议

会议地点: 山东泰安

会议语种:中文

页码: 78-86

在线出版日期: 2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）