《护理基本技能综合》教学病例库的建立及应用
目前，我国高等医学教育面临的最主要的问题是医学生临床思维能力和临床技能的欠缺。为此我国大力进行PBL教学法实践和改革，这一教学模式最显著的特色就是以病例为基础、以学生为中心，旨在提高学生处理问题的能力、自学能力和沟通合作能力等。病例库建立和应用克服了PBL教学中病例使用不规范的缺点，可为授课教师提供充足、恰当的病例资源，节省人力。
高等教育 病例库 临床护理 教学技能
邓丽金 陈锦秀 郑丽维 郑智慧
福建中医药大学护理学院 350108
国内会议
乌鲁木齐
中文
169-172
2011-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）