试论日本公立中小学班级编制改革
日本现行的公立中小学班级编制是1980年制定的，为每班40人.2011年，开始实行小学1年级每班35人，其他年级每班40人的班级编制.在2010年中教审初等中等教育分科会《关于改善今后学级编制以及教职员定数》的提案中，指出要修改现行的中小学每班40人的班级编制的上限基准.同年8月《新公立义务教育诸学校教职员定数改善计划案》被公布，指出为了提高教育水平以及确保《新学习指导要领》的顺利实施；为了解决校园暴力、逃学等学生指导方面的课题；为了保证教师有足够的时间与学生交流；为了缩短与其他发达国家中小学班级编制的差距，日本要用8年(2011年-2018年)的时间推进公立中小学每班30-35人的少人数班级编制.少人数班级编制具体的改善方案包括，降低班级编制基准的上限；增加教师的规定人数；改善相应的制度等.同时，实行少人数的班级编制及改善教职员定数也直面着教育经费的来源和教学设备的配备等课题.
日本教育 基础教育 班级编制 体制改革 优化配置
王熙捷
东北师范大学国际与比较教育研究所,吉林长春130024
国内会议
长春
中文
831-839
2012-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）