主要发达国家高等教育创新型人才培养模式的特点及其启示
建设创新型国家是国家中长期科学技术发展规划提出的战略目标。大学作为国家创新体系的组成部分，已成为创新型文化和创新型人才的培养基地，是一个国家和社会建设的智力支持和人才保证。近几十年来，为了培养具有创造性的人才，发达国家的大学采取了一系列有效措施构建能大力促进本国发展的创新型人才培养模式。本文首先介绍了创新型人才的内涵与基本素质；其次探讨了这些国家创新型人才培养模式所具有的共同特点；最后提出了对我国现阶段高等教育创新型人才培养模式的启示。
高等教育 创新型人才 培养模式 制度改革
梅丽芳
华中师范大学教育学院比较教育学
国内会议
长春
中文
1012-1016
2012-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）