美国高校本科生培养中“朋辈辅导”研究

摘要：

　　美国本科生中实施“朋辈辅导”是美国高等教育的一大特色。朋辈辅导有助于提高学生合作学习的能力，提升学生社会化进程，帮助辅导者在互助中实现“教学相长”，养成合作和交际能力，以及倾听他人和表达白我的习惯。朋辈辅导在美国高校中已发展出成熟的经验，包括辅导者的选拔，辅导者应当遵守的道德准则，辅导者的培训和实习，辅导过程中的掌控等，值得我国高校在创新本科生培养模式时参考和借鉴。

关键词： 美国教育 高等院校 本科教育 人才培养 辅导工作

作者: 桂敏

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会比较教育分会第十六届年会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 1070-1077

在线出版日期: 2012-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）