日本高等教育创新人才培养模式探析
为应对由产业经济向知识经济的社会转型和激烈的国际竞争，日本全面启动创新驱动的经济发模式并于2007年日本制定了以知识创造贡献于世界，以科学技术立国为目标的创新国家发展战略——“长期战略方针——创新25”。而有计划地培养创新人才是实现科学技术创造立国以及完成“创新25”发展目标的先决条件，为此，日本内阁在第三、第四期科学技术发展五年规划——“科学技术基本计划”以及“教育振兴基本计划”中，将创新人培养纳入国家重要发展战略，而培养创新人才也成为21世纪日本高等教育发展的主要目标。深入分析日本创新人才培养的国家战略、政策措施、实践案例，聚焦日本高等教育阶段创新人才培养模式对我国创办一流大学，提高高等教育质量具有借鉴意义。
日本教育 高等教育 创新人才 战略规划 培养模式
田辉
中央教育科学研究所国际比较教育研究中心 100088
国内会议
长春
中文
1105-1113
2012-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）