国际化视域下美国研究型大学教师聘任制与教师流动关系研究

摘要：

　　早期美国研究型大学聘任教师的主要方式是“近亲繁殖”，这在当时维护了本校或本专业已经形成的科学研究特色与学术传统，但阻碍了大学教师流动，导致大学教师学缘结构单一，学术思想僵化。随着全球化趋势的不断加强，美国研究型大学的教师聘任日益走向国际化，招聘大学教师实行“远缘杂交”方式，面向全球公开招聘、公正遴选，这为形成大学教师合理学缘结构，促进大学教师流动提供了强有力的保障。

关键词： 美国教育 研究型大学 教师队伍 聘任原则 管理制度 人才流动

作者: YANG Maoqing 杨茂庆 LIANG Yanling 梁燕玲

作者单位: GuangXi Normal University, Guangxi,Guilin 541004, China 广西师范大学 广西桂林541004

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会比较教育分会第十六届年会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 1285-1289

在线出版日期: 2012-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）