试论美国印第安人教育与社会分层的关系
印第安人教育与美国的民族社会分层之间存在着密切的联系，印第安人教育一方面在传递着本民族的文化价值观，一方面又在复制着社会的不平等。印第安人教育的不平等是由他们在美国社会中的“边缘角色”所决定的，教育镶嵌于社会当中，与其他的社会因素相互影响，教育对社会分层的影响，主要是通过对职业的获得来作用于社会分层的，教育成为了年轻人尤其是底层社会的年轻人获得高社会地位的主要途径。印第安人还在保留本民族价值观与接受主流社会的价值观之间徘徊，可以说，印第安文化在美国社会中的发展方向就是印第安人教育的发展方向。
美国印第安人 教育模式 社会分层 文化差异
王作造
东北师范大学国际与比较教育研究所,吉林长春
国内会议
长春
中文
1373-1380
2012-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）