急诊护理教学模式多元化的应用

摘要：

　　本文论述了多元化教学模式的优点与传统教学方法的缺陷，急诊护理教学模式多元化的应用，可提高护生的自学及解决问题能力，丰富理论知识和增强其理解能力，卖践操作能力，为培养出优秀的护理人才奠定坚实的基础。

关键词： 急诊工作 临床护理 教学模式 人才培养

作者: 李弘

作者单位: 广西医科大学第一附属医院急诊科 530021

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国门急诊护理学术交流会议暨第14届全国骨科护理学术交流会议

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 381-383

在线出版日期: 2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）