实行血管分级提高护生静脉穿刺成功率
静脉穿刺成功率直接影响病人对护理工作的满意度，护生无临床工作经历，技术操作不熟练，静脉穿刺一次性成功率不高极易引起病人不满，笔者在临床带教中实行血管分级带教，取得了良好的效果。指出，实行血管分级带教针对实习早期护生畏惧被动心理，挑战0级较易穿刺血管，保证穿刺成功率从而增强其学习自信心，带动积极性。对实习中期护生重点讲解穿刺成功及失败原因，让其细细体会操作，积累成功经验、总结失败教训，避免了其盲目操作。对晚期护生急功近利心理采取严格管理，根据护生动手能力适当提高练习难度，循序渐进提高其动手能力。
护生 静脉穿刺教学 血管分级 临床教学
周守凤 王艳
广州军区武汉总医院消化内科 430070
国内会议
长春
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713-716
2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）