为高等教育寻找有意义的绩效评估指标

摘要：

　　目前高校评价已经成为一种普遍的现象。很多评价机构都将Web of Science应用于自己的评价过程中，作为重要的统计数据来源。刘煜博士通过对Web of Science中各个国家发文量和被引情况进行统计后发现，近年来中国的发文量持续增长，同时篇均被引频次并没有下降，证明中国的论文质量是在不断提高的，且证实“985工程”高校具有较强的科研实力。指出在进行大学评价时，一定要合理的处理以下几个方面的关系：基础科学VS应用科学；整体VS个体；长期VS短期；相对VS绝对；多重评价VS单一评价。应该依据具体情况选择合适的评价方法、指标和权重。

关键词： 高等教育 高校评价 论文质量 发文量 被引频次 绩效评估指标

作者: 刘煜

作者单位: 汤森路透科技集团

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届科学计量学与大学评价国际研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 13-13

在线出版日期: 2010-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）