国内外大学评价的文化个性比较

摘要：

　　国内外大学评价的对比分析反映出我国在分类定位、评价方法和评价指标内涵方面的个性不足。当代中国的大学评价需要深刻认识和把握大学的文化本质特征，努力推动以大学发展为目标的科学评价活动，使其成为文化个性回归与创新的过程，从而进一步促进我国大学评价富有生命力的发展。

关键词： 大学评价 文化个性 学校管理

作者: LIAO Min 廖敏 HUANG Shijun 黄仕军

作者单位: 山东科技大学高等教育研究所,山东青岛 266510

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届科学计量学与大学评价国际研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 51-55

在线出版日期: 2010-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）