直觉与理性的和谐身份确认在陶艺教学中的重要性

摘要：

　　随着中国现代艺术运动而起步发展的现代陶艺，已经成为现代社会学校素质教育的一个重要手段，在高校陶艺教育中，更是在发挥其特有的艺术品质，但在当下陶艺教育中如何加强个人艺术语言特色的重要性已成为重点。本文就陶艺的艺术特征、历史文化以及多种艺术门类的融合等方面施以探讨。

关键词： 高等教育 陶瓷艺术 历史文化 教学模式

作者: Peng yi 彭毅

作者单位: Hunan University of Technology 湖南工业大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届ISCAEE2006中国清华大学国际陶艺教育交流年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 195-197

在线出版日期: 2006-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）