会议专题

整合各种教育力量营造班级管理良好氛围--浅谈在班级管理方面的几点做法

  新课程的实施,使教育层面的很多问题表现出新的特点。为营造班级管理的良好氛围,构建民主和谐的班集体,班主任应组织各种教育力量,整合各种教育资源,利用各种教育因素,使班级管理呈现良性发展的态势。

小学教育 班级管理 班主任 教学方法

周风

安徽省安庆市石化第三小学

国内会议

第二十一届京津沪渝四市区德育研讨会

北京

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434-437

2012-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)