土官学校“双师型”教员内涵新探
准确理解和把握“双师型”教员的内涵,建设一支“双师型”教员队伍,是士官教育提高教育教学质量的关键性问题。本文从士官教育的实际出发,重新诠释了“双师型”教师队伍的内涵,以“让部队满意”为宗昔,以“教书育人”为龙头,以达到“双师”为载体,突出职业技术教育的特色,探索“双师型”教员队伍建设的途径,以期为士官教育研究注入新的活力。
士官学校 教学模式 教师队伍 文化内涵
朱文韬 许敏华 杨丽飞
装备学院昌平士官学校
国内会议
四川绵阳
中文
402-406
2012-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)