国际理解教育:大学英语课程改革新视域
当今世界并不太平。局部战争、恐怖主义、环境恶化等世界性难题，时刻侵害着人类的生存和发展。在全球化中，人类自身如何增进理解、尊重和宽容，共存共荣——国际理解教育思想应运而生。该思想产生近一个世纪，韩国、日本、美国等学校开展比较早。目前在我国，只有个别地区的中小学校在搞实验，在高等教育阶段尚缺失。在教育国际化的背景下，高校开展国际理解教育，具有其可能性和必要性，也是大学英语课程改革的历史使命。
大学英语 课程改革 国际理解教育 教育国际化
HE Dong 何东
华南师范大学南海校区,广东佛山528225;华南师范大学教育科学学院,广东广州510631
国内会议
长春
中文
170-176
2012-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）