国际化背景下新加坡高校人才培养模式的思考

摘要：

　　新加坡高校人才培养模式近几年来在国际上崭露头角，随着全球化的到来，其人才培养模式也逐渐趋向国际化，本文以人才培养模式的五个要素为框架，以新加坡三所综合性大学为例，分析新加坡人才培养模式在培养理念、培养目标、培养过程、培养制度、培养评价五个因素下的国际化特点，这些国际化人才培养模式的特点给中国高校人才培养模式的改革带来了有益启示。

关键词： 高等教育 人才培养模式 教育国际化 新加坡

作者: Wu jian 吴坚

作者单位: School of International Culture ,South China Normal University, Guangzhou 510631 华南师范大学国际文化学院,广东广州510631

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会比较教育分会第十六届年会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 324-331

在线出版日期: 2012-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）