浅谈澳大利亚基础教育学中校教育的特点以及对中国的启示

摘要：

　　澳大利亚是一个建国历史并不长的国家，其教育理论基本上没有本土独创的，澳大利亚基础教育随着英殖民主义者的侵入而产生，起初全盘接受英国的教育，二十世纪五十年代后，受美国影响很大，并逐步形成自己的风格，因为澳大利亚教育充满生机与活力，开放、平等、宽松、自由、灵活的特点受各地国家所称赞，澳大利亚独特的教育可以给我国教育一些启示。

关键词： 基础教育 教育制度 澳大利亚

作者: 焦阳

作者单位: 东北师范大学国际与比较教育研究所,吉林长春130024

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会比较教育分会第十六届年会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 619-624

在线出版日期: 2012-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）