临床护理路径在脑梗死健康教育中的应用

摘要：

　　健康教育作为一种手段已在临床得到广泛应用，目前护理人员的健康教育意识和能力存在很大差别，而且检查监督评价机制还不健全，在临床工作中又往往被护士看作是一种“软指标”而被忽视。鉴于这种状况，本文借鉴临床路径的理论和实施方法制定了健康教育路径表，对脑梗死的健康教育实行临床护理路径，探讨了临床护理路径在脑梗死健康教育中的效果。

关键词： 脑梗死 健康教育 临床护理路径 效果评估

作者: 刘桂兰

作者单位: 江苏省射阳县人民医院 224300

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华护理学会第9届全国造口、伤口、失禁护理学术交流会议;全国外科护理学术交流会议;全国神经内、外科护理学术交流会议

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 874-876

在线出版日期: 2012-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）