通过法学实验激发法学教育的潜能

摘要：

　　教学方法多样化能使教学更加生动。本文通过对法学教育的结果与社会需求不相匹配这一现状的分析强调了以促进法学教育深入发展为宗旨，合理利用法学实验教学满足社会发展的需求。

关键词： 高等学校 法学教育 实验教学法 社会需求

作者: XIONG Jie 熊洁

作者单位: Jurisprudence Experiment Teaching Center, Zhongnan University of Economics and Law, Wuhan 430073, Ch 中南财经政法大学法学实验教学中心,武汉430073

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第二届国家级文科综合类实验教学示范中心建设理论与实践研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 107-112

在线出版日期: 2012-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）