护士模拟标准化病人在耳鼻咽喉护理学教学中的应用研究

摘要：

　　我院对2008级高职的学生采取传统的讲授法与护士模拟标准化病人的演示法进行教学，演示法使学生注意力提高，学习兴趣增加，参与意识浓厚，课堂气氛活跃，教学效果满意。

关键词： 高等职业教育 耳鼻咽喉护理学 教学模式 模拟病人

作者: 李燕

作者单位: 四川省泸州医学院附属医院耳鼻咽喉头颈外科 646000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第15届全国老年护理学术交流会议

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 353-355

在线出版日期: 2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）