提高口腔门诊护士主观能动性的实践与效果

摘要：

　　通过理论和技能的培训、考核评估措施的实施，护士有了扎实的理论和操作技能，护士的综合素质有了显著提高，医生和患者的满意度提高。采用灵活多样的培训形式建立良好的学习氛围，使科室护士的学习兴趣变浓了，护士主动获取知识，对观察病情有了预见性。

关键词： 护理人员 主观能动性 口腔门诊 患者满意度

作者: 李莉 胡菁颖

作者单位: 北京大学口腔医院 综合科

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012全国口腔护理新进展研讨会

会议地点: 乌鲁木齐

会议语种:中文

页码: 339-342

在线出版日期: 2012-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）