会议专题

浅论高校青年教师科研能力的培养

  高校青年教师应该积极开展科学研究,在研究活动中不断锤炼和提高研究的能力;高校青年教师开展科学研究十分必要,是完成社会赋予高校职能的重要体现,是社会和教育事业发展的新要求,是高校科学研究创新梯队形成,实现学校可持续发展的重要条件,是教师自身专业发展的迫切需要;培养高校青年教师的科研能力要解决观念和意识问题、知识和方法问题、时间和精力问题、经费和条件问题以及政策和措施等问题;高校青年教师自身和高校都要从自己的角度出发做好工作,才能有效地促进青年教师的科研能力的形成和发展。

高等院校 青年教师 科研能力 培养目标

He Guang-yao 何光耀 Guo LI-ren 郭李芢

Qinzhou University, Qinzhou 535000, China 钦州学院,广西钦州 535000

国内会议

第三届教师教育国际研讨会

广西钦州

中文

279-284

2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)