社会转型与英语师资教学技能改革--以听力教学为例

摘要：

　　社会转型期对人才要求的改变，迫使教育模式的转型，教师教学技能的提高。然而尽管英语教师有着丰富的英语知识以及相关教学技能，但教学效果并不理想。究其原因，主要是课堂教学存在一些问题。因此，根据实施素质教育和转型期社会的实际需要，运用新的教学理念，改革英语教师教学技能，创新教学，从而培养出能听会说，能读善写，有特色的高素质人才。

关键词： 高等院校 英语教师 教学技能 人才培养 社会转型

作者: Li Mao-chang 黎茂昌

作者单位: Qinzhou University, Qinzhou 535000, China 钦州学院,广西钦州535000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届教师教育国际研讨会

会议地点: 广西钦州

会议语种:中文

页码: 285-290

在线出版日期: 2009-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）