论高校体育教师如何应对社会转型的挑战
随着高校体育课程改革的深入,在体育教学中出现的新问题不断困扰着体育教育工作者,而探索和进行体育教学改革是体育教学重现生命力的必由之路。为此,高校体育教师要更新教学理念,变换社会角色,调整教学策略,不断加强自身的知识素养和提高教学实践能力,积极应对新课程的挑战。
高等院校 体育教师 教学改革 社会转型
Ma Xiao-qing 马小清
Qinzhou University, Qinzhou 535000, China 钦州学院,广西钦州 535000
国内会议
广西钦州
中文
298-303
2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)