中国特色高职文化的建构与实践
高等职业教育在当代中国已经成为一种重要的社会文化现象。中国特色高职文化的建构需要依据和结合特定的渊源背景、土壤条件和建构语境，并以自身独特的类型要素和运行模式为内核，有序地积淀和成长。中国高职文化在文化品性上体现出实用性、开放性、多样性特征以及强烈的使命意识。高职院校作为高职文化的承载者，在对中国特色高职文化的实践中，要力避格式化、平俗化、割裂化、急功近利和无所作为的倾向。
高等职业教育 运行模式 文化内涵 中国特色
刘洪一
深圳职业技术学院,广东深圳518055
国内会议
杭州
中文
293-298
2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）