高等教育强国的崛起--19世纪德国高等教育之发展真谛探寻
当前,中国正在努力从高等教育大国向高等教育强国转型。通过探寻19世纪德国高等教育的发展真谛:德国古典哲学的发展;国家元首、政府首脑的开明及对知识分子的重视;国家对发展高等教育的重视与支持;柏林大学的创建;习明纳、研究所等教学组织形式的创设、德国教授典型的学者特征、技术学院的创建与发展等,以期对中国建设高等教育强国之目标带来一些思考与启示。
高等教育 办学模式 功能定位 政策环境
邵明峰
浙江大学教育学院,浙江杭州310028
国内会议
杭州
中文
383-389
2009-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)