会议专题

思想政治课理论与实践教学形式探讨

学生的思想政治理论学习,要改变过去单纯的由老师讲、学生听的模式,主要以听、看、讲、辩施教;社会实践模式,要改变过去的“放”为主的实践为课堂实践、学校实践以及校外社会实践三种形式;学生成绩的考核评定工作由平时考核、社会实践和期末考核三项成绩构成,并将其进行综合评定.

理论教学 实践形式 成绩评定

陈加友

乐山职业技术学院思想政治教研室

国内会议

第四届四川省中青年专家学术大会

成都

中文

227-227

2009-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)