基于农民科技文化需求的新农村科普培训内容设置研究
本文根据2005～2008年在全国范围内开展的“农民信息需求状况调查”结果及个案调研结果，得出农民科技文化需求的特点。即：①实用技术、农业政策、市场信息和气象信息仍然是农民需要最多的信息种类；②新病虫害防治技术、农药鉴别技术等是农民最想学习的农业知识技能，健康养生及计算机应用知识是村民们最希望学习与了解的实用知识；③农民对人才招聘、文艺娱乐的需求有所增加，对文明礼仪、家政服务、外出务工、节能环保知识、厨艺、计生知识等科技文化知识感兴趣；④不同地区不同农村村民需求状况各有特色。⑤各个不同年龄层的村民需求各异等。最后，本文提出新农村科普培训内容设置的建议，为涉农信息服务组织与相关管理部门提供参考。
科普培训 内容设置 农民培养 科技文化需求 新农村建设
谭英 奉志伟 高嵩 于婕
中国农业大学人文与发展学院,北京100093
国内会议
2009《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十六届全国科普理论研讨会
沈阳
中文
16-23
2009-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）